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【教育故事】癡心一片終不悔,只為桃李競相開——李文莉

點擊:6459  發布時間:2017-9-11 16:45:37

 

 夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發現我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通職院教師兼班主任。我于2006年年9月參加工作,至今已經整整11年了。在這11年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

 

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 一、夢想始于最初,最愛的還是三尺講臺

 

 我熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發了當一名人民教師的愿望。大學畢業后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。

 

 我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生,我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!

 

 二、愛心關懷,讓每個學生心中充滿陽光

 

 從2007年至今擔任中職班主任工作,我愛我的學生,立志當好學生的引路人,使學生愉快地學習、生活,不斷提高思想素質,掌握扎實的專業技能。在實際工作中,我注重感情投資,用愛心去填補學生遠離父母所造成的感情真空。為了全面了解學生,我每天堅持到本班教室觀察了解學生學習狀態。晚上到寢室查寢,看看學生有沒有到齊,清潔衛生有沒有落到實處,問問同學的生活習慣、人際關系、寢室設施等等,看起來很平常,其實這是一個班主任最基本的日常工作,也是一個班主任愛心和耐心的具體體現。我細致地了解班上所有學生的基本情況,努力用愛心感染著每一個學生。平時喜歡與學生拉家常,與學生交談溝通,讓學生感受到發自內心朋友式的友情,家人般的關愛,從而搭起了與學生之間的感情橋梁。班上60名學生,有近20名來自省外的各個地方,遠離家鄉的他們缺少父母的關懷與教育。其中有個十堰的學生,離家里較遠,從小在外婆家長大,性格很內向而且有點自卑,但是該生文筆好,集體榮譽感強,總是默默無聞的為同學、為班級奉獻。為了能使她樹立自信,感受到集體生活的溫暖,我時時處處關心照顧她、鼓勵她,經常找她聊天。推薦到校廣播站工作,多給機會讓她把自己的優點展示出來,漸漸的她變得很自信,最后還擔任了學習委員一職。在生活上我從細處關愛每個學生,半夜學生生病了送學生去醫院治療,去醫院看望住院學生。雖然這些對我來說是些小事,可學生們卻記在心里。在我心中,學生就像自己的親人一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的健康,還要關心他們的學習,更要關心他們怎樣做人。

 

 班級活動是實現班級管理目標的橋梁,是促進班級集體建設的中介,是學生展示才華的樂園。無論是學校團體活動還是個人比賽,我都積極宣傳組織并帶領學生們參加:如運動會、元旦匯演、廣播操比賽、羽毛球賽、演講比賽、寢室設計大賽、大合唱比賽等。我都始終和學生在一起,給予他們鼓勵和信心,共同收獲成功的喜悅。記得在城市運動會開幕式有我校參與的舞蹈節目,學生們整整排練了兩周,每天下午課外活動我和全體學生都在操場排練。天氣炎熱,期間有幾個外地學生以肚子疼為理由不愿意參加排練。我知道后去寢室找她們談心,了解到原來她們認為自己不是本地人,就可以不參加。通過耐心地做工作,她們最終和同學們站到了一起。表演結束后,我告訴學生,我們的每一次集體活動名次不是最重要的,重要的是我們是集體中的一員,一個都不能少。活動可展示我們的班級風采,加強同學的感情,增強班級的凝聚力,提高學生責任意識。

 

 作為一名職業教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名優秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

 

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